كارشناس بخش روانشناسی محك؛
کتابخوانی از اضطراب کودک مبتلا به سرطان کاهش می دهد
روان ما: کارشناس بخش روانشناسی محک، از ضرورت توجه به کتاب و کتابخوانی در مراحل درمان کودک مبتلا به سرطان گفت.
به گزارش روان ما به نقل از مهر، امروزه کودکان برای گذران زمان فراغت خود به بازی های تلفن همراه گرایش دارند و کتاب خواندن دستخوش فراموشی شده، ولی در محک لمس داستان های هزار و یک شب، تصویر قل خوردن کدو قلقله زن و گوش سپردن به قصه های خوب، برای بچه های خوب هر روز تکرار می شود. کتاب خواندن در محک، قانونی می باشد نانوشته، رسمی است دیرینه که تلاش می شود هرروز پررنگ تر شود و قسمتی از مداخلات روانشناختی کودک و والدین را به خود مختص کرده است. به بهانه روز ادبیات کودک و نوجوان مصاحبه ای اختصاصی با مرجان وثوقی نیا کارشناس بخش روانشناسی مؤسسه خیریه محک انجام داده ایم. وی در ابتدای سخنان خود دلایلی را در خصوص تجربه ناخوشایند و آزاردهنده کودکان از بستری شدن برای درمان بیماری بیان کرد و اظهار داشت: علاوه بر مشکلات ناشی از بیماری و اقدامات پزشکی در بیمارستان می توان به محدودیت جنب و جوش و تحرک کودکان در فضای بیمارستان، استرس ناشی از جدایی کودک از یکی از والدین و محیط خانواده، محدودیت استقلال کودک در سنین بالاتر و دور شدن از گروه همسالان و…، اشاره نمود. وثوقی نیا اضافه کرد: تشخیص و درمان سرطان یک تجربه استرس زا و تهدیدکننده است که می تواند از نظر شناختی و عاطفی برای کودکان بسیار لطمه زا باشد. امروزه در خیلی از بیمارستان ها، کارکنان کادر درمان تلاش می کنند اقامت کودک، به رغم تمام مشکلات و دردهای ناشی از بیماری و اقدامات پزشکی برای او، خوشایند باشد و هر بیمارستانی با عنایت به امکانات خود، پروسه آماده سازی روانی کودکان را قبل از شروع کردن دوره درمان در پیش می گیرد. وی، روش های یاری رساندن به کودک مبتلا به سرطان و خانواده او را، اینطور بیان نمود: والدین در ابتدای تشخیص سرطان فرزند خود، گرفتار شوک می شوند و این حالت سبب ایجاد نقص توجه، عدم توانایی کافی در تمرکز آنها شده و سبب می شود هرگونه آموزش روانشناختی و مراقبتی در ایشان، با اختلال مواجه شود و اطلاعات مورد نیاز در حوزه بیماری فرزند خودرا به سرعت فراموش کنند، در این موارد، در اختیار قرار دادن کتابی کوچک حاوی توضیحات مختصر و مهم، می تواند آموزش را به سهولت به اطرافیان بیمار منتقل کند. کارشناس بخش روانشناسی مؤسسه محک در ادامه اضافه کرد: در بعضی موارد، کودک در مورد بیماری خود و مراحل درمانی سوالاتی دارد که در اختیار دادن کتاب های حاوی تصاویر و توضیحاتی شفاف و مختصر می تواند تا حد زیادی از میزان اضطراب کودک بکاهد. در این مورد می توان به عنوان مثال به کتاب قهرمان شیمی که توسط مؤسسه محک ترجمه شده، اشاره نمود. همین طور کتابخوانی مادر و بیمار، در بیمارستان ها در زمان های بستری می تواند نقش حمایتی مادر یا مراقب اصلی را برجسته تر کند و سبب تعاملات مؤثر مراقب و کودک شود. در این خصوص، کتاب ها متناسب با سن و نیازهای کودک توسط روانشناس، در اختیار والدین قرار داده می شود. وی با اشاره به اینکه کتاب هایی که برای کودکان در بیمارستان ها تهیه می شود باید خاصیت هایی خاص داشته باشد، اظهار داشت: چنانچه کتاب در مورد بیماری است، اطلاعاتی صحیح و منطقی را در اختیار او قرار دهد، امید واهی به بیمار ندهد، محتوایی غم انگیز نداشته باشد، روحیه مقاومت و کوشش برای پشت سر گذاشتن موانع برای رسیدن به هدف را مورد تشویق قرار دهد، حاوی تصویرپردازی زیبا همراه با رنگ آمیزی دل انگیز باشد. وثوقی نیا در پایان، ضمن آرزوی سلامتی برای همه بیماران مبتلا به سرطان اظهار داشت: هرساله در روز ادبیات کودک و نوجوان، مؤسسه محک مزایا و تأثیرات مثبت این رسم دیرینه را یادآور می شود تا کودک بیمار و والدین او با آگاهی کامل، روحیه بالا و اراده ای پولادین که با مشاوره های روانشناسان و همین طور مطالعه کتاب های آموزشی، علمی و داستان های رنگارنگ در ایشان نمود پیدا می کند، با سرطان مبارزه کنند و داستان زیبای زندگی خودرا رقم بزنند.
منبع: ravanema.ir
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب